Titres professionnels (conducteur d’engins / maçon VRD)

Contenu de la formation

Module 1 : Sécuriser un chantier (21h)

Séquence 1 : Connaître son environnement

Objectif :

• Connaître les règles de sécurité applicables sur un chantier et participer à la sécurité des personnes par la mise en place et le maintien des protections collectives nécessaires

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• L’entreprise de Travaux Public
  • 1.1    Fonctionnement
  • 1.2    Organigramme
  • 1.3    Carrière
  • 1.4    L’évolution
  • 1.5    Les contraintes
  • 1.6    Les exigences
  • 1.7    Les métiers
  • 1.8    Devoirs et responsabilité des salariés
  • Les organismes et instances de prévention
  • 1.9    Leur rôle
  • 1.10    Leur fonctionnement
• Le chantier
  • 1.11    Connaissance du chantier et son environnement
  • 1.12    Organisation du chantier
  • 1.13    Organisation des ateliers
  • 1.14    Organisation des équipes
• E.P.I
  • 1.15    Les équipements de protection individuelle et collective
• L’hygiène
  • 1.16    Les règles d’hygiène et respect de l’environnement

Séquence 2 : La sécurité sur le chantier

Objectif :

• Connaître les documents de sécurité et baliser une zone

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• La sécurité
  • 2-1    Le plan particulier de sécurité et de protection de la santé
  • 2-2    Effectuer la mise en place d’un balisage de zone de stockage ou de travail (plan défini)

Séquence 3 : La signalisation de chantier

Objectif :

• Connaître, mettre en place et veiller au maintien de  la signalisation temporaire d’un chantier

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• La signalisation
  • 3-1    Prendre connaissance d’un plan de signalisation
  • 3-2    Prendre connaissance des éléments de signalisation et panneaux existants
  • 3-3    Vérification du matériel en quantité et qualité
  • 3-4    Effectuer la mise en place de la signalisation en fonction de l’environnement de travail (plan défini)

Module 2 : Topographie Lecture de Plans (35h)

Séquence 1 : Connaître et utiliser des outils topographiques

Objectif :

• Connaître les bases arithmétiques et la topographie, matériels compris, en vue d’implanter un chantier

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• La topographie
  • 1.1     Définition
  • 1.2    Les différents outils
  • 1.3    principe et fonctionnement des outils
• Calcul
  • 1.4    Addition, soustraction, multiplication, division
  • 1.5    Définition d’une surface, d’un volume, d’un triangle, d’un cercle
  • 1.6    Calcul d’une surface et d’un volume
  • 1.7    Calcul de cotes et de pentes
  • 1.8    Les unités de poids

Séquence 2 : Lecture d’un plan

Objectif :

• Comprendre les informations pour préparer son travail et effectuer un relevé d’ouvrages

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• Lecture de pièces écrites
  • 2 .1    Comprendre et lire un plan (Notions d’échelles, symboles normalisés)
  • 2 .2    Se repérer sur un plan de situation
  • 2 .3    Se repérer sur un plan de masse
  • 2 .4    Comprendre les coupes
  • 2 .5    Comprendre les cotations
  • 2 .6    Comprendre les cotations de niveaux
  • 2 .7    Comprendre les nus et leurs cotations
  • 2 .8    Comprendre la terminologie
  • 2.9    Comprendre et lire un profil en long et un profil en travers
• Relevés d’ouvrages
  • 2.10    Réaliser un relevé complet de côtes sur site (en planimétrie et altimétrie)
  • 2.11    Réaliser un schéma ou plan élémentaire
  • 2.12    Savoir contrôler une réalisation de terrassement ou de fouilles ou de nivellement

Séquence 3 : Implanter un chantier

Objectif :

• Mettre en place une implantation permettant de réaliser des ouvrages ou parties d’ouvrage dans le respect du plan fourni

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• Implantation
  • 3.1    Faire une implantation sur site selon un plan d’ouvrage
  • 3.2    Faire une implantation sur site selon un plan de masse
  • 3.3    Faire une implantation point par point avec fermeture
• Traçage
  • 3.4    Réaliser l’alignement et le traçage (mise en place des piquets et cordeaux)
  • Traçage d’angles et parties courbe
  • 3.5    Protéger les éléments d’implantation

Module 3 : Connaissance des Engins (28h)

Séquence 1 : La connaissance des engins de chantier

Objectif :

• Acquérir les connaissances techniques et réglementaires, les règles de sécurité générales et spécifiques nécessaires à la conduite d’engins de chantier

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 1.1    Réglementation et textes de la sécurité sociale
• 1.2    Classification et Technologie
• 1.3    Sécurité

Séquence 2 : Les éléments de la chaine cinématique

Objectif :

• Connaître les caractéristiques du moteur et de la chaîne cinématique de manière à exploiter le véhicule de façon rationnelle en maximisant les paramètres : sécurité, consommation, vitesse commerciale, longévité du matériel.

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 2-1    Connaître les éléments composant la chaine cinématique
• 2-2    Savoir repérer sur l’engin les éléments de la chaine cinématique

Séquence 3 : Le moteur, la transmission, le circuit de freinage

Objectif :

• Connaître le fonctionnement des éléments de la chaine cinématique

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 3-1    Repérer et expliquer le fonctionnement du  moteur
• 3-2    Repérer et expliquer le fonctionnement de la transmission
• 3-3    Repérer et expliquer le fonctionnement du circuit de freinage

Séquence 4 : Le circuit hydraulique

Objectif :

• Connaître le principe de fonctionnement d’un circuit

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 4-1    Connaître les éléments constitutifs du circuit
• 4-2    Identifier les éléments sur un schéma
• 4-3    Connaître le fonctionnement du circuit
• 4-4    Repérer les éléments sur l’engin

Séquence 5 : Le circuit électrique

Objectif :

• Connaître les éléments du circuit électrique, leur fonctionnement effectuer une réparation simple

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 5-1    Citer les défaillances possibles des principaux éléments des circuits et indiquer la façon dont chacune se manifeste.
• 5-2    Déceler toutes les anomalies indiquées :
  • au tableau de bord (manomètres, témoins)
  • par un comportement anormal de l’engin
• Prendre la décision adaptée (arrêter, , rentrer au garage, dépanner, ou se faire dépanner)

Séquence 6 : L’entretien et les dépannages simples Diagnostiquer une anomalie ou une panne et rendre compte

Objectif :

• Diagnostiquer une anomalie sur un engin, la localiser, dépanner ou se faire dépanner.

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 6-1    Citer les défaillances possibles des principaux éléments des circuits et indiquer la façon dont chacune se manifeste.
• 6-2    Déceler toutes les anomalies indiquées :
  •     au tableau de bord (manomètres, témoins)
  •     par un comportement anormal de l’engin
• Prendre la décision adaptée (arrêter, , rentrer au garage, dépanner, ou se faire dépanner)
  • 6-3    Connaître le fonctionnement de l’engin et de ses circuits
  • 6-4    Transmettre les informations utiles à la hiérarchie ou au service dépannage
  • 6-5    Savoir immobiliser son engin en lieu sur

Module 4 : Conduire une Pelle Hydraulique (105h)

Séquence 1 : Les techniques de travail

Objectifs :

• Conduire son engin en respectant les consignes de sécurité et la réglementation en vigueur

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 1-1    Effectuer en sécurité les opérations de prise et de fin de poste
• 1-2    Réaliser en sécurité une fouille en tranchée à la pelle hydraulique
• 1-3    Creuser en sécurité un fossé à la pelle hydraulique
• 1-4    Terrasser en sécurité un ouvrage à la pelle hydraulique et charger les engins de transport
• 1-5    Règler en sécurité une surface  à la pelle hydraulique
• 1-6    Rèaliser en sécurité avec une pelle hydraulique les manutentions necessaires dans le cadre de la réalisation d’un chantier d’assainissement (blindage, tuyaux, canalisations……)
• 1-7    Charger et décharger en sécurité une pelle hydraulique, participer à l’arrimage et au transfert de l’engin

Module 5 : Conduire une Chargeuse Pelleteuse (91h)

Séquence 1 : Les techniques de travail

Objectifs :

• Conduire son engin en respectant les consignes de sécurité et la réglementation en vigueur

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 1-1    Effectuer en sécurité les opérations de prise et de fin de poste
• 1-2    Réaliser en sécurité une fouille en tranchée à la chargeuse pelleteuse (double niveau, double pente…..)
• 1-3    Charger en sécurité  avec le godet frontal de la chargeuse pelleteuse les engins de transport en tenant compte de la nature des matériaux et de l’équilibrage de la charge
• 1-4    Terrasser en sécurité un ouvrage à la chargeuse pelleteuse et charger les matériaux extraits sur un engin de transport
• 1-5    Règler en sécurité une surface  à la chargeuse pelleteuse
• 1-6    Rèaliser en sécurité avec une chargeuse pelleteuse les manutentions necessaires dans le cadre de la réalisation d’un chantier de VRD ou d’assainissement ( matériaux livrés sur palettes, blidages, tuyaux, canalisations……)
• 1-7    Charger et décharger en sécurité une chargeuse pelleteuse, participer à l’arrimage et au transfert de l’engin

Module 6 : Conduire un Tombereau Automoteur Articulé (35h)

Séquence 1 : Les techniques de travail

Objectifs :

• Conduire son engin en respectant les consignes de sécurité et la réglementation en vigueur

Capacités : Savoir et/ou Savoir – Faire

• 1-1    Effectuer en sécurité les opérations de prise et de fin de poste
• 1-2    Positionner en sécurité un tombereau automoteur articulé pour optimiser les opérations de chargement des matériaux
• 1-3    Transporter en sécurité des matériaux  avec un tombereau automoteur articulé en respectant le plan de circulation du chantier
• 1-4    Benner en sécurité les matériaux transportés
• 1-5    Charger et décharger en sécurité un tombereau automoteur articulé, participer à l’arrimage et au transfert de l’engin

Session de Validation (35h)

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Contenu de la formation :

ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL

• Information sur les métiers des travaux publics, environnement professionnel
  • L’entreprise de TP : fonctionnement, organigramme, carrière, évolution, contraintes, exigences, les métiers
• Conduite et utilisation d’engins de chantier (catégories 1 et 9)
  • Présentation des principaux engins de travaux publics
  • Utilisation des équipements
  • Exercices de terrassement, de décaissement, de tranchée…

MECANIQUE ENTRETIEN COURANT

• Les différents organes mécaniques
• Alimentation, suralimentation
• Refroidissement, graissage
• Circuit électrique et hydraulique

CONDUITE EN SECURITE PREPARATION AU CACES ®

• Conduire et travailler en sécurité avec un engin des travaux publics des catégories 1 et 9
• Connaissance des règles fondamentales liées aux manœuvres particulières
• L’application des règles de sécurité

ASSAINISSEMENT ET RESEAUX ENTERRES

• Assainissement eaux usées
• Assainissement eaux pluviales
• Implantation (plans, instruments, contrôle)
• Activités complémentaires et annexes
• Réseaux enterrés (électriques, téléphone, tirage de câbles)

ADDUCTION D’EAU

• Pose d’un collecteur
• Prise en charge d’un bâtiment

ENVIRONNEMENT ET AMENAGEMENT URBAIN

• Pose de bordures et caniveaux
• Îlots directionnels
• Chaussée pavée

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